Fake News, cultiver les bons réflexes


Fake News, cultiver les bons réflexes


Fake News, cultiver les bons réflexes est un dossier pédagogique complet proposant 59 séquences pédagogiques autour de l'information et des médias pour le collège et le lycée.

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Descriptif :

Présentation

Le dossier pédagogique Fake News, cultiver les bons réflexes propose une approche novatrice qui va au-delà de l’éveil des élèves à l’analyse critique.
Il faut certes s’interroger sur la véracité d’une information, mais aussi réfléchir sur notre rapport à cette vérité :

Pourquoi sommes-nous fascinés par une info, alors même que nous la savons fausse ou infondée ? Et pourquoi la partageons-nous ?

En 59 séquences, le dossier pédagogique aborde le phénomène des fake news dans toute sa complexité : technologique, économique, politique mais aussi cognitive. Les activités proposées visent à développer chez les élèves un doute constructif, pour qu’ils ne likent pas sans réfléchir, et un réflexe d’auto-défense intellectuelle, proche de l’adage Dans le doute, abstiens-toi !

Les points forts du dossier pédagogique Fake News, cultiver les bons réflexes :

  • Pour tous niveaux (étude des fake news en collège et en lycée)
  • Activités organisées par compétences / par ressources à utiliser / par niveaux
  • Activités pouvant être facilement adaptées à l’actualité du moment
  • Riche webographie

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Contenu

4 grandes thématiques :

  1. La galaxie de l’infopollution
    Définition et typologie des fake news : 14 activités pour reconnaitre une fake news et ses différentes formes (rumeur, opinion, hoax, propagande, mésinformation, etc.).

  2. Fake news : pourquoi on les aime ?
    Apprendre à se méfier de soi-même : 25 activités pour prendre conscience des mécanismes cognitifs responsables de notre crédulité (raisonnement biaisé, réactions émotionnelles, tendance à la généralisation...).

  3. Fake news : l’ère de la post-vérité ?
    Comment se constitue une vérité : 10 activités disciplinaires (lettres, sciences, philosophie, SES...) pour questionner notre rapport à la vérité et déterminer en quoi elle s’oppose à la fiction.

  4. Des outils institutionnels pour lutter contre les fake news ?
    10 activités pour évaluer la pertinence et l’efficacité de quelques outils technologiques, législatifs, journalistiques... censés débusquer la désinformation.


Caractéristiques techniques :

Édition
2019
Nombre de pages
202 pages
ISBN
978-236246-322-8
Auteure
Hélène Charlet

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