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M@ths en-vie (cycles 1, 2, 3)


Pourquoi utiliser la photographie ? Les 6 compétences mathématiques

Sommaire des activités Principe des rallyes photos

Exemple de fiche d'activité en cycle 1 Exemple de fiche d'activité en cycles 2 et 3

  
  

  
  

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M@ths en-vie (cycles 1, 2, 3)

 
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    La photographie au service de la résolution de problèmes !

    Maths en-vie est un dispositif innovant qui fait référence à des situations de la vie quotidienne pour engager un questionnement et une réflexion mathématique.

   Cet ouvrage présente l'ensemble du dispositif de manière exhaustive et propose 34 activités concrètes dans tous les domaines des mathématiques, de la maternelle au CM2. Elles s'insèrent naturellement dans la pratique pédagogique et la progression élaborée par l'enseignant.

   L'ouvrage se compose d'un guide pédagogique, de fiches d'activités et d'un logiciel associé.

Le guide pédagogique
   - Présentation détaillée de la démarche pédagogique
   - Mise en oeuvre des 6 compétences mathématiques du socle avec Maths en-vie...
   - Mise en oeuvre des 16 compétences du nouveau Cadre de référence des compétences numériques avec Maths en-vie...
   - Maths en-vie comme support d'interdisciplinarité...
   - Collaboration entre classes avec Maths en-vie...

Les fiches d'activités
   - Une présentation détaillée des 34 activités, de la maternelle au CM2
   - Une approche stimulante pour les élèves avec organisation de sorties mathématiques, rallyes photos, jeux et défis...
   - Pour chaque activité : le rappel des objectifs, les modalités précises d'organisation, les consignes données aux élèves, des aides et des conseils pratiques, des idées de prolongements...
   - Un choix de photos prêtes à l'emploi (sous forme papier et numérique)

Le logiciel Maths en-vie
   Il comporte trois modules :
   - un outil de catégorisation pour afficher une collection de photos et les trier selon des critères mathématiques.
   - un outil pour travailler collectivement sur une photo : mettre en évidence (outil Spot) ou cacher (outil Masque) certaines parties, tracer des lignes et des formes, ajouter des annotations, etc.
   - un outil de génération de problèmes, pour rédiger, imprimer et partager facilement des problèmes grâce à des modèles prêts à l'emploi combinant titres, photos, énoncés, zones-réponses.

Usages : en vidéoprojection (TBI, VPI ou "simple" vidéoprojecteur) mais aussi sur des postes individuels en fonction de l'organisation de la classe.
Le logiciel en version Établissement (durée illimitée) est installable dans toutes les classes de l'école ainsi que sur les ordinateurs personnels des enseignants.

EXTRAITS :
- Pourquoi utiliser la photographie ?
- Les 6 compétences mathématiques au sein du dispositif M@ths en-vie
- Sommaire des fiches d'activités
- Principe des rallyes photos
- Exemple de fiche d'activité en cycle 1
- Exemple de fiche d'activité en cycles 2 et 3

Auteurs :
Carole Cortay, conseillère pédagogique.
Christophe Gilger, référent numérique et formateur ESPE.

Classeur de 174 pages (format A4) + logiciel (vers. Établissement - durée illimitée)
No ISBN : 978-2-36246-233-7

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